青岛中小学集中家访 部分老师遭遇冷场、进门难

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原标题：为爱敲门岛城中小学集中家访

四方小学老师走进家长工作岗位家访。

教育观察

到学生家里串串门，跟孩子父母拉拉家常，夸夸学生在学校的表现……最近一段时间，“期中考试”和“家访”成了岛城中小学里的“热词”，市南、市北、即墨、胶州等地中小学集中开展家访活动，让这个刚刚到来的冬天有点暖。考虑到不同家长的需求，各校也在家访形式、家访地点、家访时间和家访谈些啥上下足了功夫。八大峡小学校长邱琳带着老师进门家访。

过去的1个月时间里，每天下午放学后，青岛八大峡小学总会有老师牵着学生的手，有说有笑地走出校园，开始新一天的家访工作。 “10月8日下午，我们召开了全体教师会，全面启动了2018年秋季家访工作。 ”青岛八大峡小学校长邱琳介绍，全校42名老师从“三全”角度全面铺开家访工作：班主任、任课教师全体参与家访工作;家访工作做到 100%全覆盖;学生干部按照级部分工对特殊情况、不同需求的家庭家访,协助教师全面跟进共同家访。

学生家里、饭店里、摊位上、社区里、街边……考虑到有些家长工作比较忙碌，

八大峡小学的老师们还通过提前预约，直接走进家长工作的店铺甚至市场上，在家长最熟悉最自在的环境下进行交流。 “有些孩子住的比较集中，多个学科老师一家家去家访的时候，家长们还会在群里通报老师家访进程，可见家长对老师家访的重视程度。 ”邱琳告诉记者，多个任课老师一起上门家访，不仅对孩子是一件大事，对很多家庭来说，同样意义重大。

在八大峡小学，学校还为老师们定下了家访开口的“规矩”——进门先夸孩子。 “进门先报告学生的进步，这是我们学校统一要求的。结合近期的健康体检、近视防控，介绍家长关注的体质问题，沟通一下孩子的心理状态，强调安全教育。 ”邱琳说，这些内容都是每个老师家访进门的“必谈项”，先给予孩子充分的肯定，在热络的气氛下，家访得以更顺利进行。

“今天一放学，我们校长就带着班主任们一起家访去了。 ”与青岛八大峡小学一样，青岛四方小学的教师集中家访也在如火如荼开展中，德育主任孙海红告诉记者，学校采用三种方式深入开展“爱心敲门——教师大走访”活动，除了育人导师家访外，通过给学生下发家访预约卡的形式，家长可以“私人订制”家访的教师、家访的时间、家访的形式。班主任回收预约卡后，再根据家长预约情况，将家访卡反馈给相应老师根据预约进行家访。

除了上门家访外，学校还根据家长们的需求，设计了“N+N式家访”模式。由班主任和几位任课老师组成家访小分队，邀请几位家长共同进行小型座谈会，对学生各学科之间存在的共性与差距加以研究解决。 “这样家长可以同时与孩子的所有任课老师接触，对孩子在校的表现情况可以有更全面的了解，很受家长认可。 ”

青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 王晓雨

家访难“访家”部分老师遭遇“进门难”

“感觉这几年学生家里越来越难进了，有些家长预约了五六次，每次都找理由推脱。”眼下，各校集中家访正开展得如火如荼，在大多数家长对老师上门拜访郑重对待的同时，记者采访了解到，部分老师也遭遇了“进门难”的尴尬。

家长反复推脱不愿老师进门

“我们老师进门家访不是要窥探家长隐私，其实就是想了解一下学生在家里的学习和生活环境，看看孩子在家里、在父母面前是个什么状态。但少数家长对这一点很排斥。”在班主任张老师的印象中，自己小时候老师上门家访堪称全家人的“头等大事”，提前几天把家里收拾规整，老师来的当天，父母家人还要郑重穿戴，然后摆出各种水果和点心。但真到了自己家访的时候，她却发现，情况有了些微妙的变化。

“之前有位学生妈妈，我跟她连续预约了一周，不是老公出差，就是自己加班，再就是老人感冒要照顾，一直找理由不愿意我去家访。后来我提议去咖啡馆谈，人家立马答应了，后来带着老公和孩子一起来，谈得相当愉快，家长也很善谈。 ”连续几年年年家访，张老师对班里学生的家长脾气也基本摸清了，今年家访她直接让家长们定时间、定地点，在她看来，交谈的内容和氛围其实比交谈的地点更重要。

父母反应冷淡“冷走”家访老师

除了家访家门难进外，一些老师还会遭遇全程冷场的尴尬。 “就是今年上学期，我印象特别深，我和另一名老师结伴上门去家访，结果不到半小时就被冷出来了。 ”陈老师是一所初中的团委书记，她向记者讲述了家访的另一尴尬。 “孩子平时做作业到很晚吗? ”“不晚。 ”“孩子平时有啥爱好啊? ”“没啥爱好。 ”她和同事绞尽脑汁想话题，希望能让家长敞开了聊，但家长总是一两个字就把话题“终结”，两人待了半小时，最后实在受不了冷场气氛，结束了家访。有了这一教训后，学校再安排老师们家访也“长了心眼”。“像这个学期的家访，我们就计划期中考试结束后再开始，老师拿着成绩去家访，老师有的说家长也有的问，聊的内容也真正有用。 ”陈老师说。

在采访中记者了解到，在家访中，班主任老师承担了最多的任务，很多中小学要求班主任100%访到，这样大的工作量，也让很多班主任老师苦不堪言。“现在家长普遍下班比较晚，初中孩子放学后，有些还会在学校写会儿作业，住得也不算近，再加上堵车，有时我们到了学生家都七点多了。 ”到了学生家里，不能简单说一句就走，老师家访至少要待半个小时，一位班主任老师告诉记者，自己曾经连续一周晚上九点多回家，让家人抱怨连连。

“这个周末终于可以不用出门，在家里休息一下啦。 ”上周末，一名小学班主任在朋友圈里发出了这样一条状态，还配上了苦笑的表情。记者了解到，她所在的班里有42名学生，按照学校两个月家访一遍的要求，从9月份开学到11月初，她很多个晚上都在家访中度过。“还是希望所有的工作不要一刀切，像上学期刚刚上门家访过的家庭，其实这个学期电话问一问、家长开放日聊一聊就足够了，一轮又一轮的家访，家长累老师累孩子也累。 ”她希望，家访的方式可以更多样，允许老师和学校有更多的自主权，让家访回归本义。

青岛晚报/掌上青岛/青网 记者 王晓雨