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感念师恩典礼庄重 专属礼遇见证荣光
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2021/09/10 08:01

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原标题:感念师恩典礼庄重 专属礼遇见证荣光

文/图 半岛全媒体记者 孙雅琴

为从教10年、20年、30年的教师代表颁发职业礼遇证书,签订师德承诺书,播放教师年轻时的视频照片,感谢老师几十年来的辛勤付出……在第37个教师节到来之际,青岛教育主管部门、各学校围绕“赓续百年初心,担当育人使命”主题开展了系列庆祝活动,其中青岛首次开展的教师职业礼遇活动,也让不少老师体会到了职业幸福感的提升。

典礼庄重

见证从教荣光

9月9日下午,青岛第二实验初中举行了第37届教师节系列庆祝活动,活动中学校特意为从教30年以上的教师颁发了荣誉证书。更令老师们感到惊喜的是,学校还专门制作了视频,播放了老师在刚入职时,以及10年、20年、30年各个节点、各个场景的照片,短片勾起了不少老师的青春记忆,老师们在全校师生的掌声、祝福声中接受了表彰。

有着34年教龄的教师代表刘雅娟在接过荣誉证书时格外激动,尽管明年即将退休,但她表示自己依然饱含教育热情,还想继续为学校做贡献。“再多付出只要看到孩子们的笑脸,就觉得一切都值得。”刘雅娟说。

与此同时,岛城各中小学纷纷开展了相关的“教师礼遇”活动。青岛立新小学为从教10年、20年、30年及以上的教师准备了一场庄重的颁奖典礼。在一句句充满激情和赞美的颁奖词中,各个从教节点的老师依次走上领奖台,从家委会代表、学校领导、少先队员代表等人手中接过从教荣誉证书。不少老师难掩喜悦,感动不已。

青岛同安路小学别出心裁,开展了“我与新校合个影“活动,从教10年、20年、30年的教师们成为新校园中一抹靓丽的风景。

青岛寿光路小学也利用师德师风建设月启动仪式,开展了“教师礼遇”活动,在接下来一个月里,学校还将通过“教师爱心走访”“师德案例交流”“教师读书”等活动,不断提升教师自我涵养,弘扬教师高尚师德。

感受幸福

学生喜爱最贴心

今年是青岛首次启动“教师礼遇”工作,不少教师也从有仪式感的活动中真真切切地获得了幸福感。

青岛五十三中初二高级生物老师管彩玲52岁,今年正好是她从教第30年,在学校欢庆教师节活动中,她收到了“从事教育工作满30年”的荣誉证书,那一刻她百感交集,“当年报考师范类院校,只是源于高中老师的一句话,他说‘21世纪将会是生物的世纪’,就这样我学了生物专业,毕业后踏上了教师岗位。”管彩玲回忆刚踏上工作岗位的那个年代,教师职业很不吃香,还不如普通工人的工资待遇高。

“从教30年来,能明显感觉到国家对教师越来越重视,工资待遇和社会地位都提高了很多。每年都有大批人来报考教师,教师职业越来越热了。”管彩玲认为,这正是教师幸福感的提升所带来的职业吸引力,使整个社会尊师重教的氛围越来越浓。

回顾自己30年从教生涯,管彩玲对教师职业幸福感的理解也在不断发生着变化,一开始可能觉得提高教师工资待遇是一种幸福,慢慢地感觉老师工作不那么辛苦就很幸福,再后来看到学生小有成就、经常有学生返校看望自己是一种幸福,现在只要看到自己教的课受到学生欢迎,她就觉得很幸福,“希望我能永远做一个让学生喜爱的老师”。

诠释幸福

岗位不同爱相同

在每年的“齐鲁最美教师”“青岛最美教师”评选中,都会涌现出一大批教师楷模。他们当中有的坚守乡村讲台,无怨无悔奉献;有的着力科技教育,点燃学生们的创新之火;有的危难时刻挺身而出,诠释了高尚师德……他们滋养着一代又一代莘莘学子,也在不同教育岗位上体验着不一样的职业幸福。

坚持把论文写在大地上,青岛农业大学王宝维教授矢志不渝致力于鹅品种选育与技术体系研究,被称为“五龙鹅之父”。担当富国强民的育人使命,他用四十年的坚守,赢得一片桃李芬芳,培养出一代代优秀的专业技术人才,能够为脱贫致富做贡献就是他所认为的职业幸福感。

从教20年的管延伟刚刚师范毕业就选择到最艰苦的地方去,到灵山岛支教。整个灵山岛小学一共只有6个班,接近200名孩子,9名教师,他就是其中之一。一上岛他就担任六年级班主任工作,承担过语文、数学、科学、体育等多门学科的教学任务,能够让岛上的孩子多了解外面的世界,是管延伟的幸福。

而对青岛市崂山区特殊教育学校教师王丽霞来说,她的幸福可能只是一个简单的音节,一句清晰的“老师”,一张自制的贺卡;可能只是看着孩子们能融入社会,自食其力,过着平淡而幸福的生活。“特殊教育最需要的是爱心和耐心,只有经过无比漫长的等待,才会有所收获,才能感受到教育的幸福。”王丽霞说。

“青岛教育健康发展,离不开广大教师的辛勤劳动。各位老师扎根三尺讲台,潜心铸魂育人,用心血和汗水诠释了人民教师这一光荣称号,为青岛教育事业发展作出了积极贡献。”在今年的教师节前夕,青岛市教育局局长刘鹏照向全市广大教师和教育工作者表示感谢,并希望广大岛城教师能够成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,有爱心、耐心、细心、专心、诚心的好老师,助力青岛办好与城市发展相匹配的高质量教育。

[来源:半岛都市报 编辑:古德]

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