信网7月3日讯 6月29日，青岛镇江路小学化身璀璨太空基地，以“逐梦天宫 闯关启航——我是小小航天员”为主题，将浩瀚航天的探索精神与科学探索的育人理念深度融合，为一二年级的同学们们打造了一场别开生面的沉浸式期末“乐考”素养测评。
活动中，孩子们化身可爱的“小小航天员”，手持专属航天员工作记录闯关卡，沉浸式开启趣味太空航行之旅。大家依次闯关航天基地训练、航天飞控中心地面测控通讯、火箭飞船整备、火箭发射基地点火升空、天宫空间站在轨对接五大实景场景，顺利完成全部任务即可闯关成功。
本次“乐考”紧扣低段新课标核心素养，深度挖掘航天场景育人资源，依托实物道具、趣味互动与情景演绎打造无纸笔沉浸式考场，完整复刻神舟航天真实任务链路，将课本静态“知识点”灵活转化为综合“素养点”，让期末测评彻底告别纸笔压力，兼具知识性与趣味性，让孩子们在轻松愉悦的闯关体验中夯实学识、锤炼本领、启迪科学梦想，生动彰显学校“双减”落地、素养育人的校本特色。
第一关宇航员训练，航天面试闯关，解锁数学趣味新玩法。在模拟的测评场景中，小小航天员们开启入舱前的专属训练。大家随机抽取造型各异的航天装备卡片，准确认读航天器名称后，快速完成卡片背面的口算习题，扎实比拼数感与计算能力。答题结束后，孩子们踊跃挑战手脚并用体能游戏，模拟航天员太空体能训练，在趣味运动中锤炼毅力，顺利通过航天入门选拔。
第二关航天飞控，天地信号通讯，玩转语文情景表达。这里是模拟地面航天飞控中心的“指挥大脑”，考验孩子们的语言功底与倾听能力。同学们化身专业的通讯专员，随机抽取太空信号卡，根据卡片要求熟练完成课文背诵、句子仿写、语句梳理等任务。大家口齿清晰、表达流畅，精准完成每一次“天地信号对接”，用标准完整的语句筑牢太空通讯保障，充分展现扎实的语文积累与出色的口语表达能力。
第三关火箭整备，航天工程检测，趣味解锁英语技能。化身小小航天工程师，孩子们正式开启火箭组装与性能检测任务。大家认真观察火箭磁吸底板图案，精准匹配对应的英文单词拼图，并大声认读英文词汇。随后投掷趣味大骰子，根据骰面单元主题，自信演唱对应英文儿歌，圆满完成火箭音频系统检测，在沉浸式体验中巩固英语知识、大胆开口表达。
第四关酒泉发射，火箭点火升空，巧思攻克数学难题。在仿真酒泉卫星发射中心场景中，孩子们变身沉稳的发射指挥员，开启双重考核任务。大家认真认读航天时钟道具，精准报出火箭点火时间，熟练掌握钟表认读知识点；同时随机抽取发射密码卡，快速审题、清晰口述解题思路与答案，成功破解航天发射密码。
第五关天宫对接，空间站入职，畅享语文字词乐趣。历经层层挑战，小航天员们顺利抵达400公里高空的天宫空间站，迎来最终对接考核。孩子们以生字对接太空端口后，抽取太空口令卡，流利认读词语，圆满完成太空交会对接终极挑战，正式解锁“天宫入驻资格”。
本次航天主题“乐考”立足低段新课标核心素养要求，与一二年级课本基础知识点，深度挖掘小学语文、数学、英语学科知识与中国空间站、载人航天、火箭发射、星际太空等科创航天主题内容的融合点，彻底打破传统纸笔应试测评模式，打造全程沉浸式、游戏化、情境化的太空闯关测评场景。这既是弘扬载人航天精神、普及航天科普知识、厚植学生家国自豪感与科学探索精神的重要育人路径，也是落实“双减 ”评价改革理念、实现低段测评“做中学、玩中学、闯中考 ”的生动教育实践。同学们在趣味体验中亲身领略中国航天的硬核成就，感悟艰苦奋斗、勇于探索、甘于奉献的载人航天精神。（通讯员 段伟鑫）
